GRADO 2-2. RELIGIÓN

SEMANA: 5 DEL 23 AL 27 DE FEBRERO. 2026

TEMA: LA AMISTAD

23 - 27

TEMAS

CONCEPTOS

ACTIVIDADES

LA AMISTAD

COMO NOS DEBEMOS TRATAR ENTRE AMIGOS

Un mejor amigo o amiga es una persona que:

·   Nos respeta
·   Nos ayuda
·   Comparte con nosotros
· Nos escucha
·    Nos hace sentir felices
·    Nos cuida y no nos hace daño
Un buen amigo trata bien a los demás.
. Actividad

: Juego de valores

-girar la ruleta y responder la pregunta.

- Buen amigo

- Mal amigo

¿Cómo debemos tratar a nuestros amigos?

¿Qué hace especial a un amigo?

¿Todos podemos ser buenos amigos?

- Dinámica

“El amigo secreto”

Cada niño:

Dice algo bonito a un compañero.

Ejemplo:

“Gracias por jugar y ser mi m conmigo.”

Con letras grande escribe en tu cuaderno.(¿Cómo debemos tratar a nuestros amigos?

SEMANA: 4 DEL 16 AL 20 DE FEBRERO. 2026

TEMA:

LA AMISTAD.

ACTIVIDAD

QUIEN ES TU MEJOR AMIGO Y A MIGA?

Proposito.

Reconocer la importancia de la amistad y valorar las cualidades de un buen amigo o amiga mediante el respeto, la empatía y el compañerismo.

ACTIVIDADES

DIALOGO.

- Qué es un amigo?

- ¿Tienes un mejor amigo o amiga?
- ¿Qué hacen juntos?
- ¿Cómo te sientes cuando estás con tus amigos?

Un mejor amigo o amiga es una persona que:

Nos respeta
Nos ayuda
Comparte con nosotros
Nos escucha
Nos hace sentir felices
Nos cuida y no nos hace daño
Un amigo trata bien a los demás.

Dibuja tu mejor amigo y a miga.

Completa:

Mi mejor amigo se llama ________

________________
Me gusta porque __________
Jugamos a _______

_______________

: Responde las preguntas.

Dibujatu mejor amigo y amiga

SEMANA 3 DEL 9 AL 14 DE FEBRERO. 2026
TEMA: LA AMISTAD.
CUENTO Y VIDEOSOBBRE LA AMISTAD.
PROPOSITO

__________________________________________

SEMANA:2 DEL 02 AL 06 DE FEBRERO.

TEMA:

CUENTOS Y VIDEOS SOBRE LA AMISTAD.

El conejito y la tortuga

PROPÓSITO:

Fomentar el valor de la amistad y el respeto entre compañeros.
Enseñar la importancia de ayudar y compartir con los demás.

En un bosque verde y alegre vivía un conejito llamado Lolo. Lolo corría muy rápido y le gustaba jugar todo el día. Cerca de su casa vivía una tortuga llamada Tina. Tina caminaba despacio, pero siempre sonreía y ayudaba a los demás.

Un día, Lolo quiso jugar a la pelota, pero no tenía con quién. Vio a Tina y le dijo:

—¿Quieres jugar conmigo?

Tina sonrió y respondió:

—¡Claro que sí!

Mientras jugaban, la pelota se fue lejos, muy lejos. Lolo corrió rápido, pero se cansó. Tina caminó despacio, pero no se rindió. Entre los dos, buscaron la pelota y la encontraron detrás de un árbol.

Lolo se sintió feliz y dijo:

—Gracias, Tina. Tú no corres rápido, pero eres una gran amiga.

Tina respondió:

—Y tú corres rápido, Lolo, y me ayudas mucho. Juntos somos un buen equipo.

- Desde ese día, Lolo y Tina jugaron todos los días y aprendieron que la amistad es ayudarse, compartir y no dejar solos a los amigos.

FINALIZACIÓN

· ¿Quiénes son los personajes del cuento?

· ¿Cómo era la relación entre el conejito y la tortuga al inicio?

· ¿Qué problema o dificultad aparece en la historia?

· ¿Cómo se ayudan el conejito y la tortuga?

· ¿qué le dijo el conejito a su amiga?

· ¿Qué hizo la tortuga por su amigo el conejito?

· ¿Cómo se sintieron al jugar juntos?

· ¿Qué aprendieron los dos al final del cuento?

¿Como se llaman los personajes del cuento?.

· dibuja los personajes del cuento